বাউবি ওএসএমবিএ ২২০১ কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা: বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় উন্মুক্ত ও দূরশিক্ষণ পদ্ধতিতে শিক্ষাদানকারী বাংলাদেশের একমাত্র পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়।

এ বিশ্ববিদ্যালয়ের মূল উদ্দেশ্য হলো দূরশিক্ষণ পদ্ধতি ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষাদান করা। দূরশিক্ষণ পদ্ধতিতে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মাঝে সরাসরি শিক্ষাদান প্রক্রিয়া বিদ্যমান থাকে না। তাই প্রধানত মুদ্রিত সামগ্রী ও শ্রবণ-দর্শন উপকরণ শিক্ষার্থীদের জন্য প্রধান সাহায্যকারী উপাদান হিসেবে ব্যবহৃত হয়।

এ দিকটি বিবেচনা করে কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা বইটি স্ব- শিখন পদ্ধতিতে লেখা হয়েছে এবং লেখার সময় বাউবি’র নির্ধারিত কাঠামো অনুসরণ করা হয়েছে। কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা বইটির প্রতিটি ইউনিট এবং পাঠ সহজ ও বোধগম্য করে উপস্থাপনের লক্ষ্যে সহজ ভাষা ব্যবহার করা হয়েছে।

বইটি ডাউনলোড করুন:

Table of Contents

বাউবি ওএসএমবিএ ২২০১ কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা

সূচিপত্র:

কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনা বইটি পড়ার সময় আপনি অবশ্যই প্রতিটি ইউনিট এবং পাঠের প্রথম অংশ ভালোভাবে পড়বেন। সংশ্লিষ্ট পাঠে কী কী বিষয়ে পাঠদান করা হবে এবং আপনি কী কী জানতে পারবেন তা উল্লেখ রয়েছে। শিক্ষার্থী বন্ধুরা, প্রথমে ভালোভাবে প্রতিটি পাঠের তত্ত্বীয় আলোচনা করবেন।

প্রতিটি পাঠের শেষে পাঠোত্তর মূল্যায়ন অংশের সমাধানের চেষ্টা করবেন। যদি পাঠোত্তর সমস্যাগুলোর সমাধান সঠিকভাবে করতে না পারেন, তাহলে বুঝবেন আপনার পাঠটি আবার পড়ার প্রয়োজন রয়েছে।

ইউনিট ১ : কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা পরিচিতি |

পাঠ-১.১:

কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার ধারণা
মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা থেকে কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা

পাঠ-১.২:

কৌশলগত মানব সম্পদ বনাম চিরাচরিত মানব সম্পদ;
কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা ও মানব সম্পদ কৌশলের মধ্যে পার্থক্য;
কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার সুবিধা ও অসুবিধা;
মানব সম্পদ ব্যবস্থাপকের কৌশলগত ভূমিকা।

পাঠ-১.৩:

কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপকদের কী কী দক্ষতা থাকা প্রয়োজন;
কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার ৫-পি;
কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়া।

পাঠ-১.৪:

কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার বাস্তবতা;
কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার দিকসমূহ;
কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা তত্ত্বের বাস্তব বা প্রায়োগিক প্রভাব।

পাঠ-১.৫:

সর্বোৎকৃষ্ট কার্য পদ্ধতি

পাঠ-১.৬:

উৎকৃষ্ট মানানসই কার্যপদ্ধতি;
সর্বোচ্চ উপযুক্ততা সম্পর্কে মতামত;
কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার ভিত্তি

ইউনিট ২ : কৌশলের ধারণা

পাঠ-২.১ :

কৌশলের সংজ্ঞা;
কৌশলের প্রধান উপাদানসমূহ;
কৌশলের বৈশিষ্ট্য।

পাঠ-২.২ :

কৌশলের প্রকারভেদ;
কৌশল উন্নয়নের পর্যায়;
কৌশল নির্বাচনে বিবেচ্য বিষয়সমূহ।

পাঠ-২.৩:

কৌশলের ৫-পি;
মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা কৌশলের বিভিন্ন উপায় বা পন্থাসমূহ;
কৌশল প্রয়োগ বা বাস্তবায়নের সীমাবদ্ধতাসমূহ
কৌশলের সফল বাস্তবায়নের সুপারিশ।

ইউনিট ৩ : মানব সম্পদ কৌশলসমূহ

পাঠ-৩.১:

মানব সম্পদ কৌশলসমূহ কী?
মানব সম্পদ কৌশলের উদ্দেশ্য কী;
সার্বিক মানব সম্পদ কৌশল;
নির্দিষ্ট মানব সম্পদ কৌশলসমূহ ।

পাঠ-৩.২:

একটি ফলপ্রসূ মানব সম্পদ কৌশলের নিয়ামক;
মানব সম্পদ কৌশল উন্নয়ন;
মানব সম্পদ কৌশল গঠন পদ্ধতি ।

পাঠ-৩.৩:

উল্লম্ব উপযুক্ততা অর্জন;
সমন্বিত প্রক্রিয়া।

পাঠ-৩.৪:

মানব সম্পদ কৌশল স্থাপন বা নির্ধারণ;
কৌশল বাস্তবায়নে বাধাসমূহ;

ইউনিট ৪ : আইনগত পরিবেশ

পাঠ-৪.১ :

আইনগত পরিবেশের সংজ্ঞা;
আইনের প্রধান উপাদানসমূহ

পাঠ-৪.২:

EEOC এর অধীনে কেন্দ্রীয় আইনসমূহের প্রয়োগ;
অনুকূল কার্যক্রম;
যৌন হয়রানির

পাঠ-৪.৩ :

যৌন হয়রানি ব্যবস্থাপনা কৌশল,
বিদেশে জটিলতা;

ইউনিট ৫ : মানব মূলধন ব্যবস্থাপনা কৌশল

পাঠ-৫.১ :

মানব মূলধন ও মানব মূলধন ব্যবস্থাপনা কৌশল
মানব মূলধন ব্যবস্থাপনার উদ্দেশ্য

পাঠ-৫.২ :

কৌশল উন্নয়নের উদ্দেশ্য;
ব্যবসায়িক বিভিন্ন দিক ও ব্যবসার কৌশলসমূহ বিশ্লেষণ

পাঠ-৫.৩ :

সম্ভাব্য মানব মূলধন ব্যবস্থাপনা পরিমাপ ও তাদের ব্যবহার;
মানব মূলধন ব্যবস্থাপনা ও ব্যবসায় কৌশলের মধ্যে সংযোগ;
প্রতিষ্ঠানের জন্য মানব মূলধন ব্যবস্থাপনা কৌশলের সুবিধা

ইউনিট ৬ : কর্মী সংশ্লিষ্টতা কৌশল

পাঠ-৬.১ :

কর্মিসংশ্লিষ্টতা ও কর্ম সংশ্লিষ্ট কর্মী কাকে বলে;
কর্মসংশ্লিষ্টতা ও সাংগঠনিক অঙ্গীকারের মধ্যে সম্পর্ক,
সংশ্লিষ্টতার গুরুত্ব

পাঠ-৬.২ :

কার্যসংশ্লিষ্টতা ও স্বেচ্ছাধীন আচরণ;
কার্যসংশ্লিষ্টতায় প্রভাব বিস্তারকারী উপাদান;
কার্যসংশ্লিষ্টতা বৃদ্ধির কৌশল;

ইউনিট ৭.১ :

জ্ঞান ব্যবস্থাপনা কৌশল
জ্ঞান ব্যবস্থাপনা প্ৰক্ৰিয়া
জ্ঞানের উৎস ও প্রকারভেদ

পাঠ-৭.২:

জ্ঞান ব্যবস্থাপনা কৌশল উন্নয়নের পদ্ধতি
কৌশলগত জ্ঞান ব্যবস্থাপনার বিবেচ্য বিষয়সমূহ
জ্ঞান ব্যবস্থাপনা কৌশলের উপাদানসমূহ

পাঠ-৭.৩:

সমন্বিত মেধা ব্যবস্থাপনা,
মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা ও মেধা ব্যবস্থাপনার মধ্যে পার্থক্য।

ইউনিট ৮ : বেতন ও পারিশ্রমিক কৌশল

পাঠ-৮.১:

বেতন ও পারিশ্রমিক ব্যবস্থা;
বেতন ও পারিশ্রমিকের বিভিন্ন দিক;
বেতন ও পারিশ্রমিক নির্ধারণে বিবেচ্য বিষয়;
বেতন ও পারিশ্রমিক আইন প্রণয়নের ঐতিহাসিক পটভূমি।

পাঠ-৮.২:

বেতন ও পারিশ্রমিক সম্পর্কিত মূল আইনসমূহ ।
পারিশ্রমিক ও শ্রমঘণ্টার প্রধান আইনসমূহ
বেতন ও পারিশ্রমিক আইনসমূহ

পাঠ-৮.৩:

নির্বাহীদের ক্ষতিপূরণ;
নির্বাহীদের ক্ষতিপূরণের মূল উপাদান;
নির্বাহীদের ক্ষতিপূরণ সুযোগ সর্বাধিকীকরণ
ক্ষতিপূরণ নির্ধারণের প্রভাবকসমূহ
নির্বাহীদের বোনাস পরিকল্পনার প্রকারভেদ।

পাঠ-৮.৪:

কার্যসম্পাদনের জন্য পারিশ্রমিক;
পারিশ্রমিকের প্রতিবন্ধকতাসমূহ।

পাঠ-৮.৫:

ইক্যুইটির ধারণা ও প্রকারভেদ;
অভ্যন্তরীণ সমতা
বাহ্যিক সমতা প্রতিষ্ঠাকরণ
ব্যক্তিক সমতা প্রতিষ্ঠাকরণ
ব্যক্তি ভিত্তিক বোনাস ও পুরস্কারের ধরণ;
কার্যসম্পাদনের সাথে পরিশোধের সংযোগসাধনের কারণসমূহ।

পাঠ-৮.৬:

উৎসাহদায়ক পারিতোষিক;
উৎসাহদায়ক পারিতোষিকের লক্ষ্য;
উৎসাহদায়ক পারিতোষিক প্রদানের সময় বিবেচ্য বিষয়
উৎসাহদায়ক পারিতোষিক প্রদানের নীতিমালা;

পাঠ-৮.৭:

উৎসাহদায়ক বা প্রণোদনামূলক পারিশ্রমিক পরিকল্পনাসমূহ;
লিংকনের প্রণোদনা সিস্টেম
প্রণোদনা পরিকল্পনা বাস্তবায়নের উপায়।

পাঠ-৮.৮ :

ব্যক্তিক প্রণোদনা ও এর প্রকারভেদ;
দলীয় প্রণোদনা ও প্রকারভেদ।

পাঠ-৮.৯:

একটি দীর্ঘমেয়াদি প্রণোদনা ও বিলম্বিত পারিতোষিক পরিকল্পনা নক্সাকরণ;
রকার পরিকল্পনা
কমীদের স্টকের মালিকানা পরিকল্পনা
স্টক ক্রয় পরিকল্পনা
সম্পূরক আর্থিক পারিশ্রমিক
প্রণোদনার ব্যবহার
স্বল্পমেয়াদি প্রণোদনার ধারণা

পাঠ-৮.১০:

পুরস্কারের ধারণা ও সংজ্ঞা
পুরস্কার প্রদানের ভিত্তি
ফলপ্রসূ পুরস্কারের গুণাবলি ।

পাঠ-৮.১১:

পুরস্কারের ধরন।

ইউনিট ৯ : কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনায় নৈতিকতার বিষয়সমূহ

পাঠ-৯.১:

নৈতিকতা ও ব্যবসায় নৈতিকতার সংজ্ঞা,
ব্যবসায় নৈতিকতা অধ্যয়নের গুরুত্ব,
ব্যবসায় নৈতিকতার পরিধি ।

পাঠ-৯.২:

ব্যবসায় নৈতিকতার তত্ত্ব ও কৌশল,
নৈতিকতার হাতিয়ার ।

পাঠ-৯.৩:

নৈতিকতা প্রাতিষ্ঠানিকিকরণ,
ব্যবস্থাপকদের জন্য নৈতিকতার দিকনির্দেশনা,
নৈতিক আচরণে প্রভাব বিস্তারকারী উপাদানসমূহ ।

পাঠ-৯.৪:

নৈতিকতা ব্যবস্থাপনার উপায় বা কৌশল,
নৈতিকতার সংকটসমূহ,
কর্পোরেট সংস্কৃতি ও নৈতিকতার পরিবেশ,
কর্মীদের অধিকার, কর্পোরেট অপরাধ ।

ইউনিট ১০ : কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনার কৌশল

পাঠ-১০.১:

কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনার মৌলিক ধারণা
কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনার বৈশিষ্ট্য
মানব সম্পদ কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনার উদ্দেশ্যসমূহ

পাঠ-১০.২:

কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনা নীতি,
কৌশলগত পরিকল্পনা
কৌশলগত বা স্ট্র্যাটেজিক পরিকল্পনার পদক্ষেপসমূহ
কৌশলগত পরিকল্পনার উদ্দেশ্য
কৌশলগত পরিকল্পনার গুরুত্ব বা প্রয়োজনীয়তা

পাঠ-১০.৩:

কৌশলগত পরিকল্পনা ও কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনার মধ্যে সংযুক্তকরণ প্রক্রিয়া,
কার্যসম্পাদন পরিবীক্ষণ

পাঠ-১০.৪:

কার্যসম্পাদন পরিবীক্ষণের উদ্দেশ্য

পাঠ-১০.৫:

কার্যসম্পাদন পরিবীক্ষণ প্রক্রিয়া
কার্যসম্পাদন ব্যবস্থাপনা অকৃতকার্য

ইউনিট ১১ : উচ্চ-কার্যসম্পাদন কৌশল

পাঠ-১১.১:

উচ্চ-কার্যসম্পাদন কৌশলের সংজ্ঞা,
উচ্চ-কার্যসম্পাদন কার্য সিস্টেমের বৈশিষ্ট্য
উচ্চ-কার্যসম্পাদন কার্য সিস্টেম এর উপাদান

পাঠ-১১.২:

বিভিন্ন গবেষকদের গবেষণার ফলাফল বিশ্লেষণ।

পাঠ-১১.৩:

উচ্চ-কার্যসম্পাদন কৌশল উন্নয়ন,
উচ্চ-কার্যসম্পাদন কার্য সিস্টেম (HPWS) উন্নয়ন।

ইউনিট ১২ : প্রতিষ্ঠানের সামাজিক দায়িত্ব কৌশল

পাঠ-১২.১:

কর্পোরেট সামাজিক দায়িত্ব ও কৌশলগত সি,এস,আর সংজ্ঞা
সি,এস,আর কার্যক্রমসমূহ।

পাঠ-১২.২:

সি,এস,আর এর যৌক্তিকতা,
সি,এস,আর উন্নয়ন কৌশল ।

ইউনিট ১৩ : বিশ্ব মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা

পাঠ-১৩.১:

বিশ্ব মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা কীভাবে দেশীয় মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা হতে পৃথক হয়;
বিশ্ব মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা সংস্কৃতির পরিমাপ ।

পাঠ-১৩.২:

বিশ্ব কার্যক্রমে কৌশলগত মানব সম্পদ ইস্যুসমূহ;
কৌশলগত মানব সম্পদে বিদেশ থেকে ফেরত
কৌশলগত মানব সম্পদে মেক্সিকো ও কানাডা
কৌশলগত মানব সম্পদে চায়না বা চীন
কৌশলগত মানব সম্পদে ভারত

পাঠ-১৩.৩:

বাংলাদেশে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনা প্রয়োগ
বাংলাদেশে কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা প্রয়োগের প্রকৃতি;
বাংলাদেশে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার দক্ষতা নির্ধারণের উপাদানসমূহ।

পাঠ-১৩.৪:

বাংলাদেশে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার সমস্যা;
বাংলাদেশের প্রতিষ্ঠানে কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনার সমস্যা উত্তরণের উপায়সমূহ;
বাংলাদেশে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার সফলতার উপায়।

পাঠ-১৩.৫:

বাংলাদেশে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার প্রস্তাবিত মডেল;
বাংলাদেশে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার উদ্দেশ্য ও প্রয়োজনীয়তা

পাঠ-১৩.৬:

বাংলাদেশের প্রতিষ্ঠানগুলোতে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব;
কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপকের প্রয়োজনীয় গুণাবলি ও অদক্ষতার কারণসমূহ।

পাঠ-১৩.৭:

বাংলাদেশের প্রতিষ্ঠানগুলোতে কৌশলগত মানব-সম্পদ ব্যবস্থাপনার উচ্চ পর্যায়ের মূল্যবোধের প্রয়োজনীয়তা;
বাংলাদেশের প্রতিষ্ঠানগুলোতে কৌশলগত মানব সম্পদ ব্যবস্থাপকদের সংস্কৃতি ও মূল্যবোধের স্তর;
বাংলাদেশের প্রতিষ্ঠানসমূহে কৌশলগত মানব সম্পদ বিভাগ স্থাপনে শ্রমিক সংঘের নেতাদের ভূমিকা;
ফলপ্রসূ কৌশলগত মানব সম্পদ বিভাগের জন্য সরকারের ভূমিকা ।